|
 |
 |
|
Tehetséggondozás, mindenkinek egyenlő fejlődési esélyt biztosítani. A már negyedik éve megvalósuló programunk elsődleges célja ennek a gondolatnak a gyakorlati biztosítása. Az idei évben a fő témánk a fény volt, mivel a 2015-ös évet az UNESCO a Fény Nemzetközi Évének választotta, így programjaink jelentős részét ezen téma körül alakítottuk ki.
A munka során folyamatosan fejlődött a tanulók kérdező képessége, lényeglátása, kommunikációja, önállósága. Továbbá speciális képességek erősítését is elértük. Például a kudarckezelést. A tanulók a probléma megjelenésekor értelmezték a hiba okát, új megoldási utat kerestek, tovább léptek. A mentorálás lényeges eleme a programnak, mind tanár, mind kortárs mentor segítette a diákok tevékenységét. Az együttes munka lehetővé tette a tanulók megismerését, ami biztosította a tanulók fejlesztését is. Fejlesztettük a szakmai tanulói kompetenciákat (természettudományi, matematikai, digitális). Biztosítottuk a megfelelő légkört, ahol a tanulók folyamatosan fejlődtek a tevékenység során. Megtanultak egymásra figyelni, kialakult a bizalom társaik irányában, egymás ötleteit elfogadták, tovább fejlesztették és együttesen alkalmazták.